"UNSCHOOLING dla Początkujących"
P ierwsza książka na rynku polskim o pełnym Unschoolingu i wolności w edukacji
„Prawdziwa troska o siebie to nie kąpiel w soli i czekoladowe ciastko. To decyzja, by stworzyć życie, od którego nie musisz uciekać.” – Brianna Wiest Życie w mocno uszkolnionym społeczeństwie wyznacza standardy, którym coraz trudniej sprostać. Standardy, które przytłaczają i rodziców, i dzieci. Presja, by być najlepszym. Ciągła rywalizacja. Normalizacja stresu. Dzieciństwo coraz częściej przypomina […]
„Całe wychowanie współczesne pragnie, by dziecko było wygodne, konsekwentnie krok za krokiem dąży, by uśpić, stłumić, zniszczyć wszystko, co jest wolą i wolnością dziecka, hartem jego ducha, siłą jego dążeń i zamierzeń. Grzeczne, posłuszne, dobre, wygodne, a bez myśli o tym, że będzie bezwolne wewnętrznie i niedołężne życiowo”. – Janusz Korczak “Dziecko ma prawo być […]
„Najważniejsze i najcenniejsze dla dziecka dorastającego w domu do życia w świecie nie jest to, że dom jest lepszą szkołą od innych, ale że dom nie jest szkołą w ogóle.” (John Holt) „W unschoolingu wszystko zaczyna się i skupia się na tej konkretnej rodzinie. To naturalne, ze większość tego, co dzieje się w obrębie rodziny […]
„Unschooling to tworzenie środowiska, w którym dzieci mogą uczyć się łatwo i w sposób naturalny przez cały czas.” – Sandra Dodd O tę lekkość uczenia się i kreacji właśnie chodzi. Kiedy dziecko zanurzone jest w atmosferze zabawy, uczenie się nowych rzeczy i szlifowanie już nabytych umiejętności przychodzi praktycznie bez wysiłku. I nie chodzi o to, […]
„Dzieci dwudziestego pierwszego wieku nauczane są przez dorosłych urodzonych w dwudziestym stuleciu, którzy korzystają z dziewiętnastowiecznych programów nauczania i technik opartych na osiemnastowiecznym kalendarzu !” – Tim Hierck Szkoła już dawno nie przystaje do współczesnej rzeczywistości. Nic dziwnego, że współczesne dzieci już dłużej nie chcą dostosowywać się do tego przestarzałego modelu tzw. edukacji (a w […]
“Twoje życie, czas i umysł powinny należeć do ciebie, a nie do instytucji.” – Grace Llewellyn Nie wtedy, gdy skończysz 18 lat. Nie, gdy zakończysz formalną edukację (prawdziwa edukacja to proces, którego nigdy nie można zakończyć). Nie tylko podczas wakacji, ferii czy weekendów. Twoje życie powinno należeć do ciebie od samego początku – i zawsze. […]
„Zostałem wykształcony – zajęło mi lata, żeby się z tego otrząsnąć.” – Mark Twain „Jednym z pierwszych mitów, z którymi warto się rozprawić w procesie odszkolnienia, jest powszechne przekonanie, że dzieci w pewnym momencie swojego życia potrzebują instytucji, w której specjalnie do tego przygotowani ludzie – nauczyciele – będą pracować nad ich umysłami i rozwojem. […]
„Dla dzieci UNSCHOOLING jest naturalny i łatwy. Nic się dla nich nie zmienia – dalej eksplorują, uczą się, śmieją, bawią i żyją. Trudność pojawia się dla dorosłych, ponieważ jesteśmy przywiązani do myślenia, że jeśli nie robimy czegoś w sposób „szkolny”, to ponosimy porażkę.” – Leah McDermott Unschooling jest dla dzieci czymś naturalnym i oczywistym, ponieważ […]
„Gdyby nie było żadnego innego powodu, aby uczyć swoje dzieci w domu, socjalizacja, jaką otrzymują w szkole, byłaby wystarczającym powodem.” ~ John Holt Dla nas również ten powód był jednym z głównych powodów dlaczego zdecydowaliśmy się, na unschooling . „Nikt nie może się prawidłowo rozwijać społecznie kiedy preferowaną i przeważającą formą interakcji międzyludzkich jest relacja […]
„Nie można nauczyć kreatywności. Wszystko, co możesz zrobić, to pozwolić jej rozkwitnąć. A rozkwita ona w zabawie.” – Peter Gray „Każde dziecko rodzi się kreatywne, a naszą rolą jest zadbać, aby takim pozostało. Być może w przeszłości uważaliśmy, że zapewnianie dzieciom zajęć było kreatywne, ponieważ „dzieci coś robiły”. Ale kiedy zrozumiemy, że kreatywność polega na […]