Traktuj swoje dzieci z życzliwością, uprzejmością i szacunkiem
„Traktuj swoje dzieci z taką życzliwością, uprzejmością i szacunkiem, by nie myślały, że ich brak ze strony innych jest czymś normalnym. ” – za Remi Markanjuola
„Dziecko traktowane z szacunkiem nie będzie musiało spędzić dorosłości na uczeniu się, że jest szacunku warte.” – A. Simeone
Dziecko traktowane z absolutnym szacunkiem nie będzie musiało również udowadniać, że jest jego warte.
Szacunek do dziecka, do tego, co ono czuje, myśli i mówi, do jego poczynań i działań – to obok zaufania i miłości (która nie stawia warunków), fundament zdrowej i wspaniałej relacji z dzieckiem. Bo kiedy brak szacunku, nie ma też zaufania i nie ma miłości, nie tworzy się bezpieczna więź, na której dziecko może budować kolejne zdrowe relacje z innymi ludźmi.
O fundamentach i trzech najważniejszych filarach relacji rodzic-dziecko piszę w moim e-Booku „WOLNE DZIECIŃSTWO. O wolności w edukacji i życiu bez szkoły” – kliknij w obrazek poniżej, by przejść do strony z e-Bookiem.
Janusz Korczak pisał o tym 100 lat temu, ale zawsze warto przypominać.
Pozdrawiam.
Tak, pisał, ale ilu rodziców bierze sobie jego słowa do serca? Owszem, chętnie cytuje się Korczaka – szczególnie w placówkach z okazji dnia dziecka – ale nie przeszkadza to w łamaniu podstawowych praw człowieka właśnie w szkołach (czyt. ośrodkach opieki dziennej dla dzieci). W moim e-booku zamieszczam podrozdział pt. „Szacunek – “Nie ma dzieci – są ludzie”. O dehumanizacji dzieci ” – tam piszę o tym w jaki sposób dorośli nagminnie naruszają i łamią podstawowe prawa dzieci.