„Chciałabym, żeby każde dzieci miały taki hamak i ojca, który nie wysyła do szkoły.- Wolne Dziecko „Tymczasem, z końcem lata nic się dla nas nie kończy. (…) Wrzesień nie jest dla nas końcem przyjemnych, pełnych wakacyjnej swobody oraz wolności dni, kiedy trzeba porzucić swoje, by podążać za cudzym, ale kontynuacją naszej drogi. Nie jest też […]
„Kiedy twoje dziecko wchodzi do pokoju, czy twoje oczy się rozjaśniają? Dzieci tego właśnie szukają.” – Tomi Morrison To jak patrzymy na nasze dzieci wiele mówi o naszej relacji z nimi. O tym czy się nimi zachwycamy, każdego dnia – na nowo. O tym czy to, co czują i robią jest dla nas rzeczywiście ważne. […]
„Trawa nie jest bardziej zielona po drugiej stronie płotu. Jest zielona tam, gdzie ją podlewasz.” Skupienie się na tym, co robisz daje efekty. Skupienie się na tym, co robisz dobrze, daje lepsze efekty. Zamiast zaglądać do czyjegoś ogródka i zazdrościć plonów, zacznij uprawiać swój. Daj z siebie tyle pracy i wysiłku, by nie starczyło już […]
„Wyobraź sobie model edukacji, w którym zabawa jest doceniana jako forma nauki, a nie traktowana jedynie jako przerwa od niej.” – Clare Caro „Zabawa jest najwyższą formą nauki.” – Albert Einstein Wiedział o tym Einstein, wiedzą o tym współcześni naukowcy, pedagodzy i wszelkiej maści edukatorzy. A mimo to ciągle deprecjonuje się znaczenie swobodnej zabawy, wartościując […]
„Każde dziecko jest wyjątkowe, a zatem i jego edukacja powinna być unikalna.” – Jeannie Fullbright „Każda z form edukacji alternatywnej – a jest ich naprawdę sporo i coraz więcej – daje rodzinom mnogość i różnorodność możliwości, których nie zapewnia szkoła publiczna. Nikt z nas nie jest w takim samym miejscu, warunkują nas różne rzeczy – […]
„Zdrowie psychiczne twojego dziecka jest ważniejsze niż COKOLWIEK INNEGO”. Czerwiec to czas „podciągania” ocen. Gdzie nie wyjdziemy słychać rozmowy zatroskanych rodziców, którzy dyskutują z innymi o ocenach swoich dzieci i przeklinają nauczycieli. Narzekają, że ich dziecko cały rok „ciężko pracowało” na swoją ocenę, podczas gdy inne sobie „bimbały” a i tak teraz nauczyciel pozwala im […]
„Całe wychowanie współczesne pragnie, by dziecko było wygodne, konsekwentnie krok za krokiem dąży, by uśpić, stłumić, zniszczyć wszystko, co jest wolą i wolnością dziecka, hartem jego ducha, siłą jego dążeń i zamierzeń. Grzeczne, posłuszne, dobre, wygodne, a bez myśli o tym, że będzie bezwolne wewnętrznie i niedołężne życiowo”. – Janusz Korczak “Dziecko ma prawo być […]
„Unschooling to tworzenie środowiska, w którym dzieci mogą uczyć się łatwo i w sposób naturalny przez cały czas.” – Sandra Dodd O tę lekkość uczenia się i kreacji właśnie chodzi. Kiedy dziecko zanurzone jest w atmosferze zabawy, uczenie się nowych rzeczy i szlifowanie już nabytych umiejętności przychodzi praktycznie bez wysiłku. I nie chodzi o to, […]
“Twoje życie, czas i umysł powinny należeć do ciebie, a nie do instytucji.” – Grace Llewellyn Nie wtedy, gdy skończysz 18 lat. Nie, gdy zakończysz formalną edukację (prawdziwa edukacja to proces, którego nigdy nie można zakończyć). Nie tylko podczas wakacji, ferii czy weekendów. Twoje życie powinno należeć do ciebie od samego początku – i zawsze. […]
„Dla dzieci UNSCHOOLING jest naturalny i łatwy. Nic się dla nich nie zmienia – dalej eksplorują, uczą się, śmieją, bawią i żyją. Trudność pojawia się dla dorosłych, ponieważ jesteśmy przywiązani do myślenia, że jeśli nie robimy czegoś w sposób „szkolny”, to ponosimy porażkę.” – Leah McDermott Unschooling jest dla dzieci czymś naturalnym i oczywistym, ponieważ […]