Umiejętność samodzielnego kierowania własnym życiem nie pojawia się nagle w dniu 18. urodzin. Kształtuje się przez lata podejmowania rzeczywistych decyzji. Przez większość dzieciństwa dorośli organizują dzieciom życie. Mówią im, czego mają się uczyć, kiedy mają to robić, jak mają to robić, ile czasu poświęcić na naukę, a ile na odpoczynek. Na koniec wydają werdykt – […]
„Dziecko, które potrafi wiązać sznurowadła w wieku pięciu lat, bo tego wymagało się od niego w przedszkolu lub też rodzice kładli nacisk na opanowanie tej konkretnej umiejętności, posiada po prostu umiejętność wiązania sznurowadeł; potrafi zawiązać buty bez niczyjej pomocy. Ale jeśli całe życie takiego dziecka podporządkowane jest oczekiwaniom otoczenia i temu, co mówią mu dorośli, […]
Szkoła jest tak daleko od prawdziwego świata, jak to tylko możliwe. W szkole uczymy się, że nie możemy kontrolować własnych losów i że dopuszczalne jest, by inni rządzili naszym życiem. W prawdziwym świecie możemy wziąć odpowiedzialność za wybór własnych ścieżek i zarządzanie swoim życiem. Prawdziwy świat jest taki, jakim go stworzymy.” – Rue Kream Dokładnie […]
„Nie chcę, aby moje dzieci słuchały każdego dorosłego bez zadawania pytań. Nie chcę też, aby ślepo naśladowały swoich przyjaciół. Dlatego pozwalam im ćwiczyć kwestionowanie, sprzeciwianie się i stawianie granic wobec mnie.” – dr. David Erickson Często rodzice, z którymi rozmawiam, pytają mnie w jaki sposób wspierać dzieci w podejmowaniu własnych decyzji oraz w budowaniu ich […]
„Nie można zmusić ziarna do rozwoju i kiełkowania. Można jedynie stworzyć warunki pozwalające na to, aby ziarno rozwinęło wszystkie tkwiące w nim możliwości.” – Carl Rogers „W edukacji naturalnej / unschoolingu dziecko jest rzeczywiście podmiotem swojego kształcenia, jego centrum. Samo wybiera sobie odpowiedni dla siebie czas, by zająć się tym, co w danym momencie swego […]
Dziecko, które potrafi wiązać sznurowadła w wieku pięciu lat, bo tego wymagało się od niego w przedszkolu lub też rodzice kładli nacisk na opanowanie tej konkretnej umiejętności, posiada po prostu umiejętność wiązania sznurowadeł.; potrafi zawiązać buty bez niczyjej pomocy. Ale jeśli całe życie takiego dziecka podporządkowane jest oczekiwaniom otoczenia i temu co mówią mu dorośli, […]