„Jako dziecko nauczyłaś się zadowalać innych, aby poczuć miłość. Rezygnacja ze swoich potrzeb była ceną za przynależność. Czas renegocjować tę umowę.” Jako dzieci nauczyliśmy się zadowalać innych, aby otrzymać miłość, szacunek a nierzadko należną opiekę. Miłość do własnego dziecka bez obwarowań i stawiania warunków jest trudna, kiedy samemu się jej nie otrzymało. Ale jest praktycznie […]
„Kiedy nie masz już potrzeby ani chęci imponowania komukolwiek (może z wyjątkiem 3-latka), jesteś wolny.” Nasze dzieci są naszymi największymi nauczycielami, pokazując nam, co w życiu naprawdę ma znaczenie. Dzięki nim zrzucamy ciężar pragnienia aprobaty innych, uwalniamy się od potrzeby imponowania i odkrywamy prawdziwą wolność bycia sobą. To dzięki nim smakujemy na nowo radość zabawy. […]
„Nie „odcięcie pępowiny” jest najważniejszym czynnikiem sprzyjającym autonomii, lecz istnienie więzi.” – André Stern „Wbrew rozpowszechnionym w naszych szerokościach geograficznych opiniom i zachowaniom – autonomii nie wspiera się przez zostawianie dzieci w ich łóżeczkach, żeby się „wypłakały”, oraz przez jak najwcześniejsze „wyrzucanie ich z gniazda”. Jeżeli chcesz, żeby dziecko stało się autonomiczne szybko i samoistnie, […]
„Kiedy uwolnimy się od przekonania, że proces nauki wydarza się tylko w obrębie czterech ścian między piątym a osiemnastym rokiem życia i organizowany jest przez dorosłych, wiele naszych lęków i obaw po prostu zniknie.” „Niewątpliwie żyjemy w czasach wielkich zmian – również zmian które dotykają edukacji. Dzieci pokazują nam, że nie chcą być dłużej przedmiotem […]
„Szkoła poświęca 12-16 lat, by nauczyć cię grać w warcaby w świecie, który wymaga gry w szachy. Młodzi ludzie wycho-dzą zdezorientowani, ponieważ plansza wygląda tak samo, ale zostali uwarunkowani i często zadłużeni na niewłaściwą grę.” – Matt Beaudreau „Spędzanie czasu” jest tu właściwym określeniem, tylko to nie czas szkół jest marnowany, ale uczniów – dzieci, […]
„Jesteśmy jedynym gatunkiem, który budzi swoje dzieci .” – Andre Stern Nigdy tego nie rozumiałam i raczej nie zrozumiem. Pamiętam wczesne pobudki do przedszkola, kiedy za oknem było jeszcze ciemno. Pamiętam też przymus chodzenia spać o określonej godzinie i zrywania się na budzik, kiedy ciało domagało się jeszcze snu, by dotrzeć na pierwszą lekcję do […]
„Przyciśnięty do muru, definiuję unschooling jako pozwolenie dzieciom na taką wolność uczenia się w świecie, jaką ich rodzice mogą swobodnie znieść.” – John Holt „John Holt (prekursor unschoolingu na świecie) był absolwentem Uniwersytetu Yale i pracując jako nauczyciel zaczął zastanawiać się dlaczego małe dzieci i dzieci w wieku przedszkolnym tak dobrze się bawiły, ćwicząc swoją […]
„Pozwól dzieciom być szczęśliwymi na swój sposób, bo jaki lepszy sposób znajdą?” – Samuel Johnson To, co czyni ludzi szczęśliwymi, jest bardzo indywidualne. Mamy tylko jedną rzecz wspólną – każdy z nas jest inny. A więc pomysły dorosłych, np. w kwestii tego, jak dziecko powinno spędzać czas, na co go przeznaczać, czym się zajmować i […]
„Kiedy zadbasz o własne potrzeby, przestaniesz zadręczać innych swoimi oczekiwaniami.”- Regina Brett Decyzja o tym, by faktycznie zadbać o siebie to decyzja wzięcia odpowiedzialności. Kiedy decydujesz sie być odpowiedzialna, przestajesz oczekiwać że ktoś coś zrobi, po prostu bierzesz sprawy w swoje ręce, zaczynasz być sprawcza. Wielu dorosłych zadręcza dzieci swoimi oczekiwaniami, czasem oczekując od nich […]
„Kiedy mali ludzie czują się przytłoczeni wielkimi emocjami, naszym zadaniem jest dzielenie się z nimi spokojem, a nie przyłączanie się do ich chaosu.” – L.R. Knost „Odpowiadaj swoim dzieciom z miłością w ich najgorszych chwilach, w chwilach załamania, w chwilach złości, w chwilach egoizmu, w chwilach samotności, w chwilach frustracji, w chwilach niewygody. Ponieważ to […]