"UNSCHOOLING dla Początkujących"
P ierwsza książka na rynku polskim o pełnym Unschoolingu i wolności w edukacji
To zdanie polskiego pedagoga Janusza Korczaka, które każdemu Polakowi obiło się choć raz o uszy, rozbrzmiewa w każdym przedszkolu i szkole, w każdej tzw. edukacyjnej placówce, kiedy zbliża się Dzień Dziecka. Nauczyciele skrzętnie preparują gazetki ścienne, dzieciom w tym dniu zamiast lekcji serwuje się konkursy, zabawy, gry sportowe i inne cuda na kiju. Bo przecież […]
O co tak naprawdę chodziło J. Holtowi autorowi książki „Zamiast edukacji” ? Czy o to, by „za wszelką cenę” zakładać szkoły wolnościowe, jak to interpretują niektórzy, czy raczej o swtorzenie społeczeństwa ludzi samodzielnych, niezależnych, pewnych siebie i sprawczych, którzy Szkół zupełnie nie potrzebują? A co w takim razie proponował Holt zamiast tych Szkół ? John […]
Jest taki okres w życiu naszym i dziecka, kiedy potrzebuje nas ono 24h na dobę 7 dni w tygodniu, a trwa on mniej więcej do czwartego roku życia dziecka. Mniej więcej, ponieważ każde dziecko jest inne. Nie da się tego nijak obejść, trzeba to przeżyć. Taka jest nasza natura, że potrzebujemy wyłączności w tych najmłodszych latach […]
Ostatnie dziesięć miesięcy dobitnie pokazało to, co niektórzy z nas wiedzieli lub przeczuwali od dawna, a większość nadal boi się przyznać – w szkole wcale nie chodzi o edukację. Kiedy tylko szkoły zostały zamknięte, wielu uświadomiło sobie, że szkolnictwo wcale nie równa się edukacji, ponieważ uczyć można się z powodzeniem bez szkoły. Zdalna edukacja odsłoniła […]
Wielu rodziców odkrywa dla siebie rodzicielstwo bliskości jako model, który zakłada bliską relację z dzieckiem. Pytają czy RB to to samo co edukacja naturalna / unschooling. Podejście unschoolingowe chociaż bliskie rodzicielstwu bliskości oraz rodzicielstwu opartym na szacunku (respectful parenting) – szczególnie pod względem budowania więzi z dzieckiem, idzie jeszcze dalej. Zakłada bowiem bewarunkowe zaufanie do […]
Dla dzieci w unschoolingu / edukacji naturalnej oraz ich rodziców, nie istnieją niemal żadne ograniczenia co do miejsca i czasu uczenia się czy zabawy. Zabawa jest nauką a nauką zabawą. Uczymy się wszędzie i od każdego. Przy tym nie ma oczywiście żadnego podziału na przedmioty tak jak jest to w szkole. Jesteśmy dla dziecka przewodnikiem […]
Mówi się obiegowo, że w szkole “nie jest tak źle / tragicznie”, “da się jakoś przeżyć”, “w końcu to tylko jakaś część życia”, a jak się robi tzw. bekę z nauczycieli i systemu to można powiedzieć, że jest nawet zabawnie. Ale czy faktycznie? Nie mówiąc już nawet o szkodach w skali globalnej, czy aby osobiste […]
Na ten temat nie znajdziesz wiele informacji w internecie, na ten temat się nie mówi. Temat pt. ukryty program nauczania to de facto temat tabu. Zachęcam osoby, które chcą wiedzieć, o co tak naprawdę kama w tej całej „edukacji publicznej”, do przeczytania artykułu Johna T. Gatto pt:: PRZECIWKO SZKOLE. JAK OŚWIATA PUBLICZNA UPOŚLEDZA NASZE DZIECI […]
Bardzo często spotykam się z takim podejściem rodziców, którzy rozważają drogę edukacji domowej lub edukacji naturalnej/unschoolingu: – “Ależ przecież ja nie mam żadnych kwalifikacji do nauczania dzieci”. – “Nie jestem nauczycielką/nauczycielem” – “Nie poradzę sobie” – :Jak to sobie wyobrażasz, że teraz mam iść na studia, żeby pomóc memu dziecku w matematyce czy fizyce?” itp. […]
W najprostszym rozumieniu edukacja naturalna jest życiem bez szkoły. Nie znaczy to jedynie, że nie posyłam dziecka do szkoły ale także że nie odtwarzam szkoły w domu, nie kreuję środowiska szkolnego w domu. Edukacja naturalna jest zatem odrzuceniem koncepcji tradycyjnego nauczania. W tym podejściu uczący się posiada kontrolę i ponosi odpowiedzialność za to, czego się […]