„Bycie z dziećmi jest ważniejsze niż porządek w domu i dbanie o to, by wszystkie posiłki były zdrowe.” – Jesper Juul „Bałagan” to rzecz względna. To, co dla nas wygląda jak zabałaganiona przestrzeń, dla dzieci jest placem budowy, przedstawienia bądź częścią ich projektu, który właśnie realizują. Niech naszym priorytetem będzie relacja, a nie „nieskazitelnie lśniący” […]
„Wyobraź sobie model edukacji, w którym zabawa jest doceniana jako forma nauki, a nie traktowana jedynie jako przerwa od niej.” – Clare Caro Zabawa jest najwyższą formą nauki.” – Albert Einstein Wiedział o tym Einstein, wiedzą o tym współcześni naukowcy, pedagodzy i wszelkiej maści edukatorzy. A mimo to ciągle deprecjonuje się znaczenie swobodnej zabawy, wartościując […]
„Nie marnuj czasu i pieniędzy na popychanie dzieci tam, gdzie nie chcą iść. Zamiast tego dowiedz się, co je naprawdę pasjonuje , w czym się wyróżniają i wspieraj je w tym. A potem zejdź im z drogi.” – Seth Godin Przechodząc na unschooling czy edukację domową (tak, jest różnica), niektórzy rodzice zaczynają w panice szukać różnych […]
Czy często spotykacie się ze świętym oburzeniem ? Jak to możliwe ? Jak tak w ogóle można pozwolić dzieciom by s a m e się uczyły ? Jak opanowują tajemną sztukę czytania i pisania ? No, j a k tak można ? Tak, dzieci mogą uczyć się same czytać i pisać i robią to doskonałe […]
“Czy słyszałaś kiedyś taką radę: „Idź do szkoły, ucz się dobrze, znajdź dobrą pracę, bierz stałą pensję, nie spóźniaj się, pracuj ciężko … a będziesz żyła długo i szczęśliwie”? Ta mądra rada pochodzi prosto z Księgi Baśni, Tom I, zaraz po opowieści o wróżce, która daje pieniążek za każdy mleczny ząb, który wypadł.” – T. […]
„Dzieci (jak wszyscy ludzie) będą żyć lepiej, uczyć się więcej i stopniowo coraz lepiej radzić sobie z otoczającym je światem,, jeśli nie będą ustawicznie przekupywane, karmione pochlebstwami, prześladowane, straszone, poniżane i krzywdzone , jeśli nie będą bez końca współzawodniczyć ze sobą w wyścigu, który tylko nieliczni mogą wygrać, a cała reszta musi przegrać, jeśli nie […]
„Uczymy się każdego dnia. Przez c a ł e życie. Uczymy się zawsze i wszędzie. Nasze dzieci także mają całe życie, by nauczyć się wszystkiego, co tylko będą chciały i co będzie im potrzebne. Nie musimy ich do tego ani przekonywać ani zmuszać.” „Dziś już chyba każdy świadomy rodzic zdaje sobie sprawę z tego, jak […]
„Dzieci potrzebują tego. czego zazwyczaj nie dajemy im w szkołach: czasu na wygłupy.” – John Holt Dzieci potrzebują mieć swoje dzieciństwo dla siebie – ze wszystkim, co ono niesie – a jest to przede wszystkim swobodną zabawa, mnótwo czasu na robienie tego, co kochają , budowanie sprawczości, rozwijanie kompetencji w bezpiecznym dla siebie otoczeniu, budowanie […]
„Jeśli każda osoba ma naturalne dary i wrodzone talenty, wówczas prawdziwa natura edukacji musi polegać na przebudzeniu, zaproszeniu i błogosławieniu wewnętrznego geniuszu i wyjątkowego ducha życia każdego młodego człowieka.” – Michael Meade “The Genius Myth” Każdy człowiek posiada unikalne wrodzone talenty – dary, z którymi przychodzi na świat i które ma zadanie rozwijać i pielęgnować. […]
„Uczenie się nie jest wynikiem czyjegoś nauczania. Uczenie się to wynik aktywności tego, który się uczy.”- John Holt „Jako że unschooling bazuje na empirycznym stylu uczenia się (uczenie się poprzez doświadczenie), nie ma czegoś takiego jak podział nauki na przedmioty. Główne dlatego, że samego życia nie da się poszatkować na oderwane od siebie dziedziny. Każda […]